新教科「情報」授業アイデア集 http://www.johoka.net/		★LAST UPDATED 2004,7,4★ ★SINCE 2000,9,27★ 柴田　功 E-mail：isao@johoka.net
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２００１年度から前倒し実施している川崎北高校の「情報Ａ」の授業指導案、教材プリント、プレゼンテーション、生徒の作品等を公開しております。 　また、２００３年度からは専門教科「情報」の「アルゴリズム」、「コンピュータデザイン」を選択科目で実践している内容も公開しております。 　 ★ＴＯＰＩＣＳ ■高知県・福岡県・佐賀県教育センターに伺います（7/4更新） ■「情報A」履修後アンケート結果アップしました（3/21更新） ■教科「情報」失敗事例・掲示板開設しました（2/10更新） ■元素の周期表をつくろう（2/10更新） ■表計算ソフトウェアを活用しよう３、２、１（2/2更新） ■情報科「実践事例」バトル！開設しました（2/1更新） ■正弦波を描いてみよう（1/28更新） ■2003年度生徒の作品公開開始（1/26更新）		★サイト内検索 WWW を検索 www.johoka.net を検索
★指導計画・予定表 ■情報Ａ ■コンピュータデザイン ■情報と表現 ■アルゴリズム ■理科総合Ｂ ■2003年度１・２・３学期・担当者 ■2002年度１・２・３学期・年間 ■2001年度１・２・３学期・年間 ■2001年度まとめ・授業の様子	★Webページ作成 ■メモ帳でWebページを作ろう ■HTML基本タグ ■ホームページを作成しよう・導入編 ■ホームページ作成の準備 ■ホームページビルダーの画面 ■自己紹介のページを作ってみよう ■公開前にWebページを点検しよう ■生徒のWebページ作品 2003、02、01、00、99、98、97、96	★座学 ■「情報モラル」について考えよう ■「情報モラル」の指導案 ■コンピュータ概論 ■授業オリエンテーション ■パソコン経験アンケートの結果 ■パソコン経験アンケート ■パソコン経験アンケート２ ■「情報Ａ」履修後アンケート結果 ■「情報Ａ」履修後アンケート ■教科「情報」CGIクイズ
★文書処理 ■めざせ！ワープロ検定 ■ビジネス文書にチャレンジ ■ワープロで時間割表を作ろう！ ■表計算ソフトで時間割表を作ろう ■社会見学のしおりを作ろう ■ワープロ検定を校内実施しよう ★プレゼンテーション ■プレゼンで４コマ漫画 ■プレゼンをしてみよう ■コミュニケーションについてまとめ	★コンピュータデザイン ■オリジナル名刺を作ろう！ ■コンピュータでデザインしよう！ ■ポスターを作ろう！ ■教室の案内表示を作ろう！ ■携帯電話の待ち受けアニメを作ろう ■ＣＤラベルを作ろう ■時間割表を作ろう ■オリジナルカレンダーを作ろう ■ＴＯＰページ、バナー作成 ■学校案内図を作成しよう ■シンボルマークを作ろう ■オリジナルアイコンを作ろう ■作品をWebページにまとめよう	★アルゴリズム ■フローチャートを描いてみよう ・基礎編・JavaScript編 ■繰り返し処理のプログラムを作ろう ■Ｎまでの和を求めよう ■BASICでグラフを描こう ■Visual Basicでグラフを描こう ■スロットマシーンを作ろう ・Visucal Basic編・N88 Basic編 ・JavaScript編 ■VisualBasicでBINGOゲーム・ BINGOカードを作ろう ■VisualBasicでへぇ〜ボタンを作ろう ■VisualBasicでドライブゲーム ■データベースの基礎（SQLの基礎） ■モデル化とシミュレーション
★表計算 ■表計算ソフトウェアを活用しよう１ ■表計算ソフトウェアを活用しよう２ ■表計算ソフトウェアを活用しよう３ ★電子メール＆BBS＆チャット ■電子掲示板＆チャットを活用しよう ■電子メールを活用しよう ■E-mailで授業の感想を送ろう ■クラスの仲間にE-mailを送ろう	★情報検索 ■インターネットで検索しよう2003 ■インターネットで検索しよう2002 ★理科 ■３Ｄ地形図を作ろう ■天気図クイズCGI版 ■天気図クイズPowerpoint版 ■大気の循環Powerpoint版 ■気象クイズを作ろう ■地球と生命の歴史表を作成しよう ■正弦波を描いてみよう ■元素の周期表をつくろう	★オリジナル素材集 ■情報教育用のイラスト集 ■過去の年賀状作品集 ★リンク集・掲示板 ■情報科.net掲示板 ■失敗事例集掲示板 ■セミナー情報掲示板 ■情報教育関係リンク集 ■自動リンク集
★地域向けのパソコン講習会を開催しよう！　（地域、小中学校、保護者向け） ■コミュニティスクール ・ホームページを開設しよう ■小中学校との情報教育研修会 ■保護者向けパソコン教室 ■生徒を講師に育てよう！ ■中学生向けオープンスクール ■中学生向けパソコン教室 ■地域との協働による学校作り報告 ★新教科「情報」講習会・研修会　●印はLink ■新教科「情報」現職教員等講習会02 ├担当「コンピュータデザインの基礎」 └最も基本的なWebページの作り方 ■新教科「情報」指導者研究協議会 ■新教科「情報」現職教員等講習会01 ■鳥取県教育センターでの講演 ■佐賀県教育センターでの講演 ■岩手県教育センターでの講演 ■金沢工業大学・情報教育セミナー ■情報教育指導者研修会 ■情報関連セミナーに参加しよう ●CG-ARTS協会・授業事例紹介 ●さんぽう・情報教育研究ゼミナール ●新教科「情報」直前セミナー・報告 ●新教科「情報」緊急セミナー ●湘南サマーフォーラム2002 ■「情報モラル」校内研修会 ■教務担当者会議 ■調査研究協力員会 ■地域との協働による学校づくり ■Linuxによるファイルサーバー構築 ■情報部会「授業公開」 ■情報の授業を公開しよう！ ■特色づくりコーディネーター研修会 ■ネットワーク構築研修会 ★授業環境を整えよう！ ■授業にNTサーバーを活用させよう ■自分専用のフォルダを作ろう ■校内ＬＡＮを構築しよう！ ・ネットワークモデル ■教科を超えて「情報科」を作ろう！ ■成績処理プログラムを作成しよう！ ★作者の担当サイト・著書・紹介　●印はLink ●高校サッカー通信 ●神奈川県サッカー協会 ●神奈川県立川崎北高等学校 ●神奈川県高等学校教科研究会情報部会 ■自己紹介　■コラム　■日記 ●学研・NEW教育とコンピュータ ●啓林館・高校情報・掲載１・掲載２ ●ドリコムアイ７・８月号・掲載部分 ●教育マルチメディア新聞 ●キャリアガイダンス.net ●Nichibun.net　メールマガジン ●一橋出版「学習ノート」 ●IT・Literacy　プラクティス「情報科」 - ホームページ作成 編 - ●ICTEducation20・13

本日は番目のアクセスです。 また昨日は人のご来場者がありました